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¥ 6000 学习软件宣传漫画设计

需求概述:
1、任务来源:蓝海创意云
2、所属区域:国内项目
3、可否议价:咱不支持
4、合作模式:招标
5、工期要求:
6、服务商要求:
7、项目状态:进行中

项目详情:


任务需求
这是一款轻松便捷的学习型app,人们可以随时随地使用它进行学习。
经营介绍:
APP不仅拥有海量题库,特色班级,一流的教师,还具备班级聊天,原笔迹答题,视频讲解等功能。不管是在上班上学的路途中、上厕所中、在外参加无聊聚会,饭后茶余的散布的时候、还是外出旅游闲逛。微学习随时随地都能帮助你学习,帮助你提高。
VI应用内容:需要设计在资料内提供的6个场景上分别使用微学习APP的漫画。微学习的主旨是无时无刻不学习,无时无刻都能解决疑问等等概念,能够嵌入生活中任何一个场景,有效利用碎片化时间提高自己,与同学老师互动交流。
设计要求:
1、脚本内提供的是大致的场景内容,漫画内容是4格漫画还是什么形式自己设想
2、要求要有画中话,要有双场景互动画面,即学生向老师提问,同学跟同学之间互动,要展示双方的画面。
3、画中话要幽默风趣,轻松活跃,与现实生活相契合。能够激起观看者兴趣。
4、微学习APP,不仅仅是适用于应试教育阶段的用户,社会考生考证同样试用。所以角色场景构造不应太儿童化。
5、几个场景能形成一整套的感觉,不出现个别突兀或独立感。
6、附上创意说明。
知识产权说明:
1、所设计的作品为原创,为第一次发布,未侵犯他人的著作权,如有侵犯他人著作权,由设计者承担所有法律责任;
2、中标的设计作品,我方支付设计制作费,即拥有该作品的知识产权,包括著作权,使用权和发布权等,有权对设计作品进行修改,组合和应用;设计者不得再向其他任何地方使用该设计作品;
补充
关于使用app的漫画设计的几点补充:
1.为了符合互联网传播的概念,制作的漫画可以大胆化,极端化,夸张化
2.微学习的口号是老师随身带,无处不学习,
场景1,首先可以是描述一个西装的小职员,在厕所使用app学习注册会计考试内容,画中画是微学习app上他向老师提问一个审计学概念。(表情动作可以夸张),另一个画面也可以是老师在不同的另一个厕所里回答这个职员的提问画面。(夸张一点就是达到忘我的境界,坐在马桶上非常欢快的回复信息),后面的画面可以是这个职员领取注册会计师证件,画中话是回想起微学习app的帮助,(其中可以穿插他在各种场景使用微学习app的组合画面)。
场景3,(1)在饭桌上,一群长辈围在孩子边上讨论,画中话是各个长辈的惊奇表情及话语:“咦,这是什么”,“还可以原笔迹做题”,“还可以老师在线讲解?”“好厉害的样子我也要给我孩子弄一个”(2)画面解释孩子在干嘛,原来孩子正在使用微学习app,跟班上的同学探讨问题,用原笔迹回答老师提出的问题(展示答题画面)。(3)(4)画面另一边老师可能是在洗衣机边、电视机旁、熟睡的婴儿边上回答讲解题目。



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